Технологическая карта:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Час дзеясловаў |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Якія сцвярджэнні правільныя? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Вызначыць правільнасць ці памылковасць сцвярджэнняў |
| 2. | На якія пытанні не могуць адказваць дзеясловы прошлага часу? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Указаць, на якія пытанні не могуць адказваць дзеясловы прошлага часу |
| 3. | «Пакладзі» дзеясловы ў кошыкі | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Размеркаваць дзеясловы на дзве групы ў залежнасці ад таго, маюць яны форму часу ці не |
| 4. | Якія дзеясловы розных форм часу? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1,5 Б. | Указаць, у якіх парах слоў дзеясловы рознага часу |
| 5. | Утвары форму прошлага часу дзеяслова | 1 вид - рецептивный | среднее | 3 Б. | Утварыць форму прошлага часу дзеяслова |
| 6. | «Знайдзі» дзеяслоў цяперашняга часу | 1 вид - рецептивный | среднее | 3 Б. | Вызначыць дзеяслоў цяперашняга часу |
| 7. | Толькі дзеясловы будучага часу | 1 вид - рецептивный | среднее | 3 Б. | Вызначыць, у якім радку слоў запісаны дзеясловы толькі будучага часу |
| 8. | Вызначы час дзеяслова | 2 вид - интерпретация | сложное | 4 Б. | Вызначыць час дзеяслова |
| 9. | Якія дзеясловы напісаны з памылкай? | 2 вид - интерпретация | сложное | 4 Б. | Вызначыць, у якіх дзеясловах дапушчана памылка |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дамашняя работа па тэме "Час дзеясловаў" | 00:15:00 | среднее | 13 Б. | Замацаванне ведаў па тэме "Час дзеясловаў" |
| 2. | Тэст па тэме "Час дзеясловаў" | 00:20:00 | среднее | 14 Б. | Абагульненне ведаў па тэме "Час дзеясловаў" |