Технологическая карта:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Скланенне дзеепрыметнікаў | Азнаямленне вучняў са скланеннем поўных дзеепрыметнікаў, асэнсаванне імі правапісу склонавых канчаткаў дзеепрыметнікаў. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Адзнач словазлучэнні | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Заданне на выпрацоўку ўмення вызначаць канчаткі дзеепрыметнікаў у розных склонах. |
| 2. | Выпішы дзеепрыметнік, абазнач канчатак | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Заданне на пазнаванне дзеепрыметнікаў у сказах, выпрацоўку ўмення вызначаць канчаткі дзеепрыметнікаў. |
| 3. | Укажы склон дзеепрыметніка | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Заданне на выпрацоўку ўмення знаходзіць памылкі ў канчатках дзеепрыметнікаў пры іх скланенні. |
| 4. | Праскланяй дзеепрыметнік | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Заданне на выпрацоўку ўмення скланяць дзеепрыметнікі, правільна ўжываць іх канчаткі ў розных склонах. |
| 5. | Пастаў дзеепрыметнік у патрэбную форму | 1 вид - рецептивный | среднее | 3 Б. | Заданне на выпрацоўку ўмення ўжываць дзеепрыметнікі ў правільнай форме. |
| 6. | Запішы дзеепрыметнікі ў патрэбнай форме | 1 вид - рецептивный | среднее | 3 Б. | Заданне на выпрацоўку ўмення ставіць дзеепрыметнікі ў патрэбную форму, вызначаць іх склон, лік, род. |
| 7. | Выпішы дзеепрыметнікі | 1 вид - рецептивный | среднее | 3 Б. | Заданне на выпрацоўку ўмення знаходзіць дзеепрыметнікі і паяснёныя імі назоўнікі ў сказах, вызначаць склон дзеепрыметнікаў. |
| 8. | Складзі сказ | 2 вид - интерпретация | сложное | 4 Б. | Заданне дазваляе выпрацаваць уменне будаваць сказы, выкарыстоўваючы дзеепрыметнікі, ставіць іх у патрэбную форму, правільна вызначаць канчатак, ужываць дзеепрыметнікі ў пісьмовым маўленні. |
| 9. | Знайдзі памылку і выпішы правільна | 2 вид - интерпретация | сложное | 4 Б. | Заданне дазваляе выпрацаваць уменне знаходзіць дзеепрыметнікі, правільна ўжываць канчаткі дзеепрыметнікаў у розных склонах. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Трэніровачны тэст Скланенне дзеепрыметнікаў | 00:15:00 | среднее | 9 Б. | Трэніровачны тэст дае магчымасць адпрацаваць навык правільна скланяць дзеепрыметнік, ставіць яго ў адпаведную граматычную форму, правільна ўжываць канчаткі дзеепрыметнікаў у розных формах. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дамашняя работа | 00:20:00 | среднее | 11,5 Б. | Тэст дазваляе вызначыць узровень сфарміраванасці ў вучняў уменняў скланяць дзеепрыметнікі, ставіць дзеепрыметнікі ў патрэбную форму, вызначаць іх канчаткі і граматычныя прыметы, знаходзіць памылкі ў канчатках дзеепрыметнікаў, ужываць дзеепрыметнікі ва ўласным маўленні. |
| 2. | Праверачная работа | 00:20:00 | среднее | 17 Б. | Праверачная работа дазваляе выявіць узровень ведаў вучняў пра скланенне дзеепрыметніка, узровень сфарміраванасці ў вучняў уменняў скланяць дзеепрыметнікі, вызначаць іх канчаткі, знаходзіць памылкі ў канчатках дзеепрыметнікаў, ставіць дзеепрыметнікі ў адпаведную граматычную форму, вызначаць іх граматычныя прыметы, складаць сказы з дзеепрыметнікамі. |