Технологическая карта:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Ты растёшь | Изложен материал о развитии человека. |
| 2. | Изменения в окружающем мире | Изложен материал об изменении окружающего мира и зависимости его состояния от поведения каждого человека. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Как изменяется человек | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Нужно ответить на вопрос о развитии человека. |
| 2. | Человек и окружающий мир | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Формируется понимание того, что состояние окружающего мира зависит от поведения каждого человека. |
| 3. | Чтобы будущее было приятным | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Формирование ответственного отношения к своим поступкам. |
| 4. | Возраст | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Нужно определить, кто моложе. |
| 5. | Верно или нет? | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Требуется оценить правильность утверждений по теме. |
| 6. | О профессиях | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Закрепление знаний о профессиях. |
| 7. | Профессии | 2 вид - интерпретация | сложное | 3 Б. | Требуется определить профессии по рисункам. |
| 8. | Какой предмет лишний? | 2 вид - интерпретация | сложное | 3 Б. | Формирование умения анализировать рисунки. |
| 9. | Загадки | 2 вид - интерпретация | сложное | 3 Б. | Нужно отгадать загадки о профессиях. |
| 10. | Старше или моложе | Другой | лёгкое | 1 Б. | Нужно сравнить возраст человека. |