Технологическая карта:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Природа и человек | Объекты природы и рукотворного мира. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Понятия | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Закрепление понятий «природа» и «рукотворный мир». |
| 2. | Объекты природы | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Определить объекты, созданные природой. |
| 3. | Предмеиы рукотворного мира | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Определить, какие предметы относятся к рукотворному миру. |
| 4. | Отношение человека к себе | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Определить, какие действия человека наносят ему вред или, наоборот, укрепляют здоровье. |
| 5. | Отношение к людям и окружающему миру | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Определить, как нужно относиться к другим людям и окружающему миру. |
| 6. | Предметы рукотворного мира | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Определить, какие объекты на картинках относятся к предметам рукотворного мира. |
| 7. | Объекты природы на картинках | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Определить, на каких картинках изображены объекты природы. |
| 8. | Бережное отношение к природе | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Определить, на каких картинках показано бережное отношение человека к природе, а на каких — безразличное и даже жестокое. |
| 9. | Объекты природы на картинках | Другой | среднее | 2 Б. | Определить, на каких картинках изображены объекты природы. |
| 10. | Объекты, созданные человеком | Другой | лёгкое | 1 Б. | Объекты, созданные природой и человеком. |