Технологическая карта:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Взаимодействие и сила | Сила тяги, сила трения, сила сопротивления, сила упругости. |
| 2. | Сила трения и сила сопротивления | Сила трения, сила сопротивления. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Закончи предложение | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Предлагается закончить предложение, используя для этого понятие силы трения. |
| 2. | Выбери силу взаимодействия | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Предлагается выбрать силу взаимодействия тел. Для этого вспоминаются определения сил тяжести, упругости и трения. |
| 3. | Работа с рисунком | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Анализируя рисунок, можно выбрать название силы, действующей на тело. |
| 4. | Определи величину силы трения | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Определяется величина силы трения при равномерном движении. |
| 5. | Вставь пропущенные слова | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Требуется вставить пропущенные слова, описывая действие по картинке. |
| 6. | Сделай вывод | 1 вид - рецептивный | среднее | 2 Б. | Требуется по предложенной ситуации сделать вывод и выбрать правильный ответ. |
| 7. | Трение полезное и вредное | 1 вид - рецептивный | сложное | 3 Б. | Предлагается выбрать один из вариантов ответа, указывая вредное или полезное трение. Правильным считается ответ, если верны оба условия. |
| 8. | Направление силы трения | 2 вид - интерпретация | сложное | 3 Б. | Используя определение силы трения, анализируя предложенную ситуацию, делается вывод о направлении силы трения. |
| 9. | Проанализируй рисунок | 2 вид - интерпретация | сложное | 3 Б. | Анализируя рисунок, даём название изображённым на нём силам, делаем вывод о том, когда движение будет равномерным. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Понятие силы трения | 00:10:00 | лёгкое | 4 Б. | Предлагаются задания, в которых нужно закончить предложение, применяя понятие силы трения, выбрать силу взаимодействия тел, вспоминая определения сил тяжести, упругости и трения. Также, анализируя рисунок, нужно выбрать название силы, действующей на тело. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Сила трения в повседневной жизни | 00:20:00 | среднее | 8 Б. | Предлагаются задания: продолжить предложения, используя понятие силы трения, силы тяжести и силы упругости; определить величину силы трения при равномерном движении; вставить пропущенные слова, описывая действие по картинке; выбрать один из вариантов ответа, указывая вредное или полезное трение. |
| 2. | Проверочная работа по теме Сила трения. Виды сил трения | 00:25:00 | среднее | 8 Б. | В заданиях необходимо определить вид трения, узнать изменение силы трения - увеличивается она или уменьшается, найти величину силы трения при равномерном движении. Также требуется проанализировать ситуацию, сделать вывод и объяснить его, используя понятие силы трения, причин его возникновения. Объяснение ученика проверяет учитель. |