Условие задания:
5 Б.
Ученики выполняли лабораторную работу, в которой исследовали зависимость коэффициента трения от различных поверхностей. Они выбрали соответствующие рабочие принадлежности: деревянный брусок, к одной стороне которого прикреплена кожаная пластинка, гири, деревянный стол и динамометр. Сначала ученики измерили динамометром вес бруска и гири. Затем они тащили брусок с гирями по горизонтальной поверхности стола и динамометром измеряли силу трения. Силу трения измеряли на двух разных поверхностях бруска. В задаче частично представлена таблица измерений, собранных учениками. Заполни её до конца и закончи выводы учеников.
Чему равен общий вес бруска и гирь в обоих случаях?
Чему равен коэффициент трения дерева по дереву?
Чему равен коэффициент трения кожи по дереву?
Вес бруска равен 2,1 Н, а вес одной гири равен 0,5 Н.
| № | Поверхность бруска | Число гирь на бруске | Общий вес, Н | Сила трения, Н | Коэффициент трения |
1 | дерево | 1 | 0,3 | ||
2 | кожа | 3 | 1,3 |
Общий вес округли до десятых. Значение коэффициента трения округли до сотых.
Закончи вывод учеников. Результат округли до сотых.
Вывод: коэффициент трения кожи по дереву в раза больше, чем коэффициент трения дерева по дереву.