Технологическая карта:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Двусоставные и односоставные предложения | Двусоставные и односоставные предложения. Виды односоставных предложений. Подлежащее. Сказуемое и его типы. |
| 2. | Тире между подлежащим и сказуемым | Условия постановки тире между подлежащим и сказуемым. Отсутствие тире между подлежащим и сказуемым. |
| 3. | Распространённые и нераспространённые предложения | Определение. Дополнение. Приложение. Обстоятельство. Способы выражения второстепенных членов предложения. |
| 4. | Таблица. Члены предложения | Члены предложения. Вопросы. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Поиск односоставных и двусоставных предложений | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 4 Б. | Упражнение направлено на совершенствование умения определять структуру простого предложения. |
| 2. | Постановка тире в предложении | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 3 Б. | Упражнение направлено на совершенствование умения строить рассуждение при решении пунктуационной задачи "Тире между подлежащим и сказуемым". |
| 3. | Поиск распространённых и нераспространённых предложений | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2,5 Б. | Упражнение направлено на совершенствование умения определять структуру предложения. |
| 4. | Определение типа односоставного предложения | 1 вид - рецептивный | среднее | 3 Б. | Упражнение направлено на совершенствование умения определять тип односоставного предложения. |
| 5. | Распределение односоставных предложений | 1 вид - рецептивный | среднее | 5 Б. | Упражнение направлено на совершенствование умения определять тип односоставного предложения. |
| 6. | Тип односоставного предложения | 1 вид - рецептивный | сложное | 4,5 Б. | Упражнение направлено на совершенствование умения определять тип односоставного предложения. |
| 7. | Постановка тире в предложении. Определение главных членов предложения | 1 вид - рецептивный | сложное | 6 Б. | Упражнение направлено на совершенствование умения строить рассуждение при решении пунктуационной задачи "Тире между подлежащим и сказуемым". |
| 8. | Объяснение постановки тире | 2 вид - интерпретация | сложное | 9 Б. | Упражнение направлено на совершенствование умения строить рассуждение при решении пунктуационной задачи "Тире между подлежащим и сказуемым". |
| 9. | Тире между подлежащим и сказуемым | 1 вид - рецептивный | сложное | 10 Б. | Упражнение направлено на совершенствование умения строить рассуждение при решении пунктуационной задачи "Тире между подлежащим и сказуемым". |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Грамматический состав предложения | 00:15:00 | лёгкое | 26 Б. | Уметь определять структуру предложения, тип односотавного предложения, строить рассуждение при решении пунктуационной задачи "Тире между подлежащим и сказуемым". |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Грамматический состав предложения | 00:15:00 | среднее | 31 Б. | Уметь определять структуру предложения, тип односотавного предложения, строить рассуждение при решении пунктуационной задачи "Тире между подлежащим и сказуемым". |
| 2. | Проверочная работа по теме Грамматический состав предложения | 00:25:00 | сложное | 48 Б. | Уметь определять структуру предложения, тип односотавного предложения, строить рассуждение при решении пунктуационной задачи "Тире между подлежащим и сказуемым". |