Технологическая карта:
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Правописание в корне гласных, непроверяемых ударением |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | О или А? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Формирование умения грамотно писать словарные слова |
| 2. | А или О? Е или И? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Формироване умения грамотно писать словарные слова |
| 3. | Ю? У? Я? А? О? Е? И? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 2 Б. | Формирование умения грамотно писать словарные слова |
| 4. | Вставь пропущенные буквы | 1 вид - рецептивный | среднее | 3 Б. | Формирование умения грамотно писать словарные слова |
| 5. | Какие буквы здесь пропущены? | 1 вид - рецептивный | среднее | 3 Б. | Формирование умения грамотно писать словарные слова |
| 6. | Какие буквы пропущены? | 1 вид - рецептивный | среднее | 8 Б. | Формирование умения писать грамотно писать словарные слова |
| 7. | Запиши пропущенные буквы I | 1 вид - рецептивный | сложное | 3 Б. | Формирование умения грамотно писать словарные слова |
| 8. | Запиши правильный ответ | 1 вид - рецептивный | сложное | 3 Б. | Формирование умения грамотно писать словарные слова |
| 9. | Запиши пропущенные буквы II | 1 вид - рецептивный | сложное | 8 Б. | Формирование умения писать грамотно писать словарные слова |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме: "Правописание в корне гласных, непроверяемых ударением" | 00:15:00 | среднее | 18 Б. | Проверка знаний по теме: "Правописание в корне гласных, непроверяемых ударением" |
| 2. | Тест по теме: "Правописание в корне гласных, непроверяемых ударением" | 00:20:00 | среднее | 24 Б. | Обобщение знаний по теме: "Правописание в корне гласных, непроверяемых ударением" |